09 de marzo de 2011
Horario | Asignatura | Desarrollo de la clase |
7:00 – 7:50 7:50 – 8:40 | Historia | La maestra comenzó su clase tomando lista y revisando el cuadro sinóptico que se quedo de tarea (15 min) Después los alumnos comentaron acerca del tema y la maestra resolvió algunas dudas que tuvieron los alumnos. La maestra dictó unas preguntas acerca del tema y los alumnos las contestaron individualmente. La maestra les comentó que se tenia que retirar en la segunda hora por lo cual les dio la clase libre para que realizaran actividades pendientes de otras materias. Me quedé con el grupo, pero permanecieron en silencio, trabajando y realizando tareas de otras materias. |
8:40 – 9:30 9:30 - 10:20 | Matemáticas | Práctica Docente |
10:40-11:30 11:30- 12:20 | Ciencias | La maestra llegó 10 min tarde. Tomó lista (5 min) Grupalmente se revisó la tarea y se resolvieron las dudas de algunos ejercicios que estuvieron incorrectos. Y se dio un repaso acerca del tema "La temperatura".Me comentó la maestra que tenía un problema que arreglar por lo cual tenía que ausentarse otra vez, por lo tanto me dejo a cargo el grupo. Les apliqué unos ejercicios de conversiones de temperaturas, los cuales realizaron en equipos y después de un tiempo revolvimos grupalmente en el pizarrón. |
| 12:20 – 1:10 | Inglés | El maestro tenía permiso de ausentarse, por lo tanto los alumnos salieron temprano. |
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